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动了。 被挂断电话的徐静垂头丧气地回到宿舍,魏典该谢的话也都对她说了,不挂断电话才说不过去吧。她没有奢望会继续说什么不着边际的话,只是暗自为一个未来得及说出口的“再见”而伤神。 521宿舍里依旧保持着死寂的气氛,静的只能听见彼此的呼吸声。 过了许久,罗依依还是厚着脸皮出声了:“好朋友有了喜欢的人,你们都不准备说点什么吗?” 诗诗挤出一个不情愿的微笑:“呃……恭喜!” “人家薛君贤喜欢你吗?”沈满拿起桌上的零食继续吃,牙齿故意发出很大的声音。 罗依依并没有留意到沈满的不快:“我觉得喜欢吧。上次他不是借诗诗的笔记嘛,我当时就纳闷,又不是借我的,为啥偏偏要找我转借呢?现在想想,八成是喜欢我,找借口和我说话才是真的。” 罗依依说话的时候心是虚的,好在没让其他人发现。 “那薛君贤为啥不干脆借你的笔记得了,还问你借诗诗的?”沈满再次提出了疑问。 “他大概是知道,我的字太潦草,不怎么好认的。诗诗的字迹比较工整啦。”罗依依看似很淡定地圆着她的谎话。 “厚颜。”徐静被罗依依的单相思恶心到了。 “你说什么?”沈满做出一副没有听懂的样子。 “……我说……这本书很厚耶!”徐静拿起床头的一本书,假装拍了拍书。 “哈哈哈……”沈满大笑起来。 诗诗没有注意这些细节,在思索着什么。连字体潦草都知道,看来薛君贤是喜欢罗依依的。好朋友收获了爱情,自己应该祝福,今天这是怎么了?大脑严重短路。诗诗反问着自己,是见不得罗依依将小情小爱都能渲染半边天的气势吗? 晚上,薛君贤从图书馆回来,看见魏典举着一把刀:“你要自杀吗?” 魏典把刀横举到薛君贤面前:“贤,我闯祸了。我要负荆请罪。” 薛君贤放下包:“又把我电脑弄坏了?” “要是这么简单就好了……我在教室偷看了你的原创,你还记得吧?哎呀!简单地说,就是那个白首如新……”魏典抓了抓脑袋。 李傲文绉绉地接上下半句:“倾盖如故。” “对,就这个。我就想通过诗诗的舍友来了解她是不是也对你有这种感情,结果非但没有成功获取到情报,罗依依还当众宣战说出了喜欢你的话。贤,我想问,这也能算情报吗?”魏典做出准备挨打的样子。 薛君贤的胃口被吊起来了:“接着说!” “没有了啊……哦!重点差点忘了:要是诗诗不喜欢你就算了,可要是喜欢你,不就是夺人所爱了吗?”魏典分析的很合理。 薛君贤从包里拿出手机:“知道了。” 钟忠取下脸上的面膜:“我还是想说,那女人太阴险!” 这边,诗诗正睡不着,微信就来了。 薛君贤:“诗诗,没睡的话聊会儿天?” 诗诗:“没睡。有事?” 薛君贤:“我刚回来就听说你们宿舍有人喜欢我。” 诗诗:“消息真灵通。” 薛君贤:“那你有什么想法?” 诗诗:“有情人终成眷属。” 薛君贤:“那个,你就没有一丁点不高兴吗?” 诗诗:“我为什么要有?” 薛君贤:“本来我是来安慰你的,看来你不需要安慰哦!” 诗诗:“安慰我没有男朋友吗?我不着急找男朋友的……不过,你的好意我心领了。” 薛君贤:“你怎么就这么不解风情呢? ” 诗诗没有再回消息,她的谢意表达的很清楚,怎么会不解风情呢?是薛君贤脑子绣透了吧?还是他根本就是来炫耀的?真不知道罗依依怎么会喜欢这样的男生! ☆、极端的误区 诗诗的声音如一阵风,微微吹进521宿舍女孩们的耳朵里:“满满,该起床了,一会儿还有课。” “就她这种睡姿,一看就很踏实,你轻如鸿毛的声音根本影响不了她沉睡的决心。”差点醉生梦死的罗依依用手掏掏耳朵,伸了一个懒腰,慢吞吞地从床上爬起来。 诗诗笑了,沈满的睡姿确实能给人一种踏实的感觉。被子被蹬掉不算,两腿舒服的分开,打着呼,很爷们儿的样子。 徐静走到沈满床边大声喊:“老师点名了!” “到!”沈满霍的一下从床上弹起来,眼睛挣得很大,直直地看着有些吓人。 “哈哈,还是徐静的办法有效。”罗依依把恐怖片看出了喜剧的感觉。 沈满才反应过来,奶声奶气地叫:“心脏……我的小心脏……” 古代文学课上,一个年轻的戴着眼镜的副教授说到:“你们上次的作业我都看过了,整体上都还是不错的。” 下面的学生竖起耳朵都在等待副教授口中即将吐出的“但是”二字,同时,也暗暗祈祷着后面的内容不会提及自己的名字。 副教授朝下面的学生看了一圈:“何诗诗,你的文笔很好。但是,思想性有必要让我在这说一下,你的想法有些片面了。” 诗诗不解地反问:“写文章不是说要求片面的深刻吗?” “从你的文章不难看出,凡事好像只有两条路来选择,没有第三条路可走,而且语言很犀利。像你这种情况,很容易走极端的。”副教授担心地说着自己的观点。 诗诗对副教授的提醒表示感谢:“谢谢老师的指点,我会注意的。” 课后,诗诗拿着自己的作业本,副教授的话一直环绕在她耳边。她反思着,前段时间她从另一位代课老师口中听到“写文章大可不必眉毛胡子一把抓,全面固然很不错,但有时候片面的深刻更有说服力,因此,你们也可以就某一个点展开写作。”当时,诗诗很赞成这个观点,并打算用之于实践写作中。然而,她忽略了一点,自己差点就把某一种观点当成写作的标准来衡量,这样就会走入误区。况且,自己的性格天生固执,的确有走极端的可能。副教授真是及时雨,在她还没有完全沦陷之际就好心提点了她。 沈满打断了诗诗:“诗诗,老师在我文章上划了两个圈圈。” 诗诗没有在意:“用词太好,一般都会批注这种圈圈的。” 沈满把作业本拿给诗诗看:“我怎么觉得不是这样呢?” “屈原为什么至死都不离开楚国?大概是因为他的爱国心理在作祟。”诗诗读着这样的文章开头,“哈哈……” “很好笑吗?”沈满看着淑女诗诗居然能被她的文章逗乐,而且还是前仰后合的那种。 “哈哈……难怪老师在‘作祟’下面打圈……这两个词用的实在是太妙