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率超出想象,不到一个小时,好几道菜上了桌。 忙活完后,她们坐在客厅开始吃,乔佳佳拿起筷子,“妈,你以后要是能多陪陪我,我就能天天给你做好吃的饭。” 这话本该是父母对孩子说的,现在调了个儿,乔红一脸茫然,随后愧疚的说对不起。 “其实我真的很希望陪伴,谁能给我陪伴,我就回报更多。”乔佳佳说,“因为你是我mama,所以我更希望,你能抽时间多陪陪我。” 乔红点头,“我会的。” 你可长点心吧,希望能说到做到,不然,就要被彭博那个粘人精捷足先登了。 漫长的一夜,过去了。 周一的早晨总是比以往时候冷清,沉寂了一天的万物初现生气,艾可就是在这时候,被奶龙吵醒了。 奶龙晚上睡觉前,还挺有原则的划了一小片自己的位置,把四分之三床留给了艾可。 “你睡相好不好哇?不会半夜把我踹下去吧?可能说梦话打呼噜吗?”奶龙故意问道。 “不好,会,很有可能,所以你干脆现在就睡地上吧,省的被踹的厄运。”艾可不客气的怼它。 “……”龙嘤嘤嘤像个嘤嘤怪,诉说自己如何娇弱,如何可怜,睡床的好处以及睡地板的坏处……讲了一通后,成功获得了光明正大有理有据睡床的资格。 可是谁知道,到了晚上后半夜,龙像很怕冷似的,一个劲儿往她怀里靠,恨不得贴上去。 艾可把它分开,它又持之以恒的贴上,起初艾可以为它是故意的在装睡,可是后来发现晃它也晃不醒,它还做梦似的呓语,甚至挥舞着小爪子像在梦中与人打架。来回几个回合后,艾可放弃了,差点想摔枕头:这特么到底是谁睡相不好?到底是谁说梦话乱翻身还乱贴别人? 艾可第一次失眠了,她无语望着窗外,看着茭白月光,再看看怀里正蹭着她睡衣睡的香甜的奶龙崽,竟然也习惯了奶龙的触碰,它光滑闪耀的龙鳞,在月光下散发完美的光泽,看多了还有些痴迷。 周一早上,奶龙醒的很早,它以rou眼可见的速度,长大了,尽管只是一厘米,可对于本身体积就不大的它,还是很明显的变化。 奶龙用小爪子抓抓她的手心,又用龙角蹭蹭她的胳膊,用小翅膀拍拍她的侧脸,把她弄的有些痒,等她终于醒了,龙又一脸若无其事的坐成一团,“嗨,早安”。 艾可揉揉眼睛,迷糊的回复一句,“早安,现在才刚6点…” 奶龙说,“对,我饿了。” “…你把我叫醒就是这事吗?”艾可抱怨道,“就不能让我多睡会儿安稳觉?” “我的生物钟就是6点,宝宝饿了,宝宝想吃奶酪。”龙无辜的眨眨眼睛。 艾可没辙了,她拖着拖鞋走下床,“好吧,你是我祖宗。” 艾可把冰箱里的奶酪和牛奶在微波炉里加好热,拿出来递给奶龙。 奶龙吃的一本满足,扑扇着翅膀表示愉悦。 艾可也没了困意,她胳膊支棱着脑袋专心看奶龙吃饭,等它吃饱喝足了,看看时间也差不多了。去浴室洗漱,给全家煮了面,弄了个凉菜,准备好早餐。 从卧室出来的爸妈看到做好的早餐,都对艾可的勤奋很惊讶,毫不吝啬的夸奖一番长大了懂事了。 艾可吃完饭后,回到卧室,嘱咐奶龙,今天是工作日,家里人都出去上班上学了,没人的时候不要乱跑,也不要给陌生人开门。 “放心吧,我根本还没学会给人开门。”奶龙得意的说。 “…也是。”艾可松了口气,“你自己在家要乖哦,食物我准备好放在桌子上了,吃多少拿多少不要浪费,晚上见。” “晚上见…”奶龙突然有了些失落。 “那我上学去了啊,拜拜。”艾可和它挥手说再见。 “艾可,我好想和你一起上学啊…”奶龙声音大了点。 “啊?”艾可反应过来后,觉得这个想法有点萌,“等你长大后再说吧。” “我会长大的,我一定要快快长大!”龙在心里坚定的说。 ☆、第39章 艾可到了学校,不出意外,今天是公布月考成绩的日子。 第一节课是班主任数学老师的课,她手里拿着花名册成绩单和教案走上讲台,环视底下一圈,清清嗓子说,“成绩出来了,大家预测下咱班考的怎么样?” 底下都是小声嘀咕着考的好不好总要面对现实,班主任打断,“好了别讨论了,咱班在文科班里排倒数第二,旁边四班是咱们难兄难弟,倒第一。” 有几个男生没忍住笑出了声,班主任犀利的目光直射去,“笑什么?倒第二很光荣吧?小胖别低头,说的就是你,你和咱班拿到的名次一样。” 耿小胖同学惊讶的指指自己,“老师我竟然…考倒第二?” 班主任没好气的哼了一声。 “太好了终于不是倒第一了哈哈哈哈哈哈。”耿小胖手舞足蹈。 “……”班主任深深吸口气,很强,她教出来的学生心理素质不是一般的强。 “不过,这次还是要点名表扬几位同学,她们进步很大,艾可,进步19名,这次成绩班级第11。史思思,进步12名,这次成绩班级第15,关鱼,……” 老师宣读着进步名单,艾可怀疑自己幻听,她真的,考得这么好吗? 老师宣读完毕,“大家给这几个同学鼓鼓掌,学学别人上进的例子,学学别人刻苦用功的例子,而且只要掌握了正确的学习方法,肯下功夫,学习成绩必定会有巨大进步,是这样吧艾可?” 艾可还在走神,等老师点名提到她,全班同学的目光都集中在她身上,她才恍然点头,“是,是这样。” “班级第一依然是沈律,但是沈律这次年级成绩有退步,仅仅排名第十三,你以前都不会掉出前五。”班主任的言辞犀利。 沈律在座位上微点头,虚心接受老师的批评,表明决心,“我会努力追回来的。” 班主任的视线离开他,“好了,这次考试成绩大概情况就是这样,其他同学的成绩我也不过多解读了,成绩单我交给沈律,大家下课后可以找他看,分成小纸条自己留存也可以。” 班里同学都松了口气,不被老师点名提到是好事,说明不是考得极好或极差的那拨。 开始上课,数学老师在黑板上绘声绘色的卖力讲课,艾可却不知不觉走了神,她这次考试的进步,自己之前有过预想,保守估计前十五以内,虽然没有实现最大胆的想法——考入班级前十,但是基本上脱离了吊车尾的困境。 这其中的功劳,沈律应该占一大半。是他带着她一点一滴进步,教她不放弃教她掌握学习方法,她才有了今天的进步。