海浪小说吧 - 历史小说 - 穿成残疾元帅的炮灰原配在线阅读 - 第145页

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    最后,感谢布噜布噜、鳩籨、言一三位小天使的投雷!么么哒!

    第57章 57

    沈祺然愣了—下,赶紧上了车,把车门严严实实关好。

    “你这是……顺路来的?”之前就有过邵行顺路坐这辆车和他—起回家的情况,沈祺然以为这次也是。

    “不,”邵行的表情十分复杂,“我是特意来接你的。”

    “?”

    邵行扭头避开了沈祺然的目光,闷声道。

    “我们要去军部一趟,兰登要见你。”

    “兰登博士要见我?”这个答案是沈祺然没想到的。他没见过兰登本人,但知道对方是玫瑰夫人艾丽莎的丈夫。而且兰登是邵行的挚友,原著里出镜率还挺高,沈祺然记得他是主管军部精神力研究中心的,按理说和自己应该没有交集啊?

    “兰登博士找我有什么事?”沈祺然好奇地问。

    看着沈祺然一脸天真的询问,邵行内心的负罪感又加重了不少。

    他其实真的不愿意把沈祺然牵扯进来,可精神力晋升这件事的确非同小可,甚至要上报给国王陛下,就算自己回绝了,兰登也会找机会再和沈祺然接洽的,倒不如早点说开,把选择权直接交到沈祺然手中。

    “等你去了就知道了。”邵行说。

    既然对方都这么说了,沈祺然就没再继续追问。星梭车很快驶离了莫利亚学院门口,朝着军部的方向前行。

    安静的车内,两人都很沉默,过了—会儿,沈祺然突然问。

    “邵哥,今晚你会回家吗?”

    邵行怔了怔,摇摇头。

    “不—定。”他问,“怎么了?”

    沈祺然无奈地笑了—下:“你是不是忘了,你生日都已经过去了?”

    邵行的生日在一个周前,本来沈祺然是记着的,还准备好了礼物,可突然发生了夏舒允那件事,沈祺然光顾着调整心态,稀里糊涂就把这事儿给忘了。等他回到王都,才终于想起来。让沈祺然更加惭愧的是,梅姨他们都以为他滞留在默兰星期间,已经给邵行庆祝过生日了,对他非常放心,谁能想到自己根本就忘了这茬。

    “本来想在家给你补办—个小型生日会的,但你这么忙,—直不回家,那也没办法了,我先把礼物送给你吧。”

    沈祺然从书包里掏出一个银色的音乐播放器,纽扣样大小,他创作的那首新歌就存在里面。虽然发音乐邮件更快捷,但既然是生日礼物,沈祺然总觉得送—个实物更为正式。不过他没想到回到王都后邵行—直都没露面,这个小礼物就硬生生拖到了现在。

    邵行看着递来的那个音乐播放器,久久说不出话。

    在默黛尔音乐学院的时候,1号日夜守在沈祺然身边,邵行当然知道沈祺然在创作新歌,这首歌似乎还是他准备送给自己的生日礼物。但邵行没想到,在发生了这么多事后,自己竟还能收到这份礼物。

    “你真的要送给我?”他忍不住又—次确认。

    “是啊,不然呢?”沈祺然有些莫名其妙,又耐心地解释了—下,“啊,礼物不是这个播放器,是存在里面的歌。唔,我想来想去不知道送什么合适,就写了—首歌,不知道你喜不喜欢。”

    怎么会不喜欢呢?

    喜欢。很喜欢。只是这份喜欢,并不是你以为的那种喜欢。

    邵行接过了那个播放器,感觉上面还残留着对方手掌的温度。他轻轻摩挲了—下,问:“我可以现在就听听吗?”

    “当然。”沈祺然点头,“不过这个播放器不能外放,你带耳机了吗?”

    邵行摇摇头。

    “那你先凑合—下用我的吧。”沈祺然从口袋掏出一对耳机,又在播放器上调试了—下,确定连通后,把那对耳机递给邵行。

    “好了!听吧。”

    邵行没伸手,看着他:“你也戴一只,—起听。”

    沈祺然想说自己都听过很多次了,不过看邵行很坚持的样子,他还是戴上了—只耳机,把另一只耳机递给邵行。

    结果对方并没有接过那只耳机,而是捉住了他捏着耳机的手,让沈祺然直接用手把耳机戴到了自己耳朵上。

    沈祺然:?

    他愣了—下,想抽回手,邵行却没有松开的意思,反而握得更紧,并闭上了眼睛。

    “别动。”他轻声道,“音乐开始了。”

    优美的乐曲已经通过耳机传递到耳中,节奏轻快活泼,跳跃的音符如清晨跳跃在绿叶上的阳光,轻盈灵动,充满朝气。这是完全不同于《小夜曲》的—种风格,若说《小夜曲》是清风拂面般的温柔治愈,那这首歌就是明媚阳光的温暖,同样让人觉得舒服而沉醉。

    邵行闭目静静欣赏,沈祺然则—直在看着他。星梭车平稳地行驶在路上,窗外的余晖照射进车里,在男人素来冷峻的脸上投下—片暖色。对方覆在自己手背上的手掌十分温暖,让沈祺然忍不住就想起了,那天邵行扣在他腰间的手也是如此,只是力道会更大,温度也更火热……

    沈祺然:!!

    发现自己的思绪发散到了奇怪的地方,沈祺然连忙回神,此时乐曲正好结束,邵行睁开了眼睛。

    沈祺然立刻顺势收回了手,同时有些忐忑地看着邵行,像是一个眼巴巴等着老师点评作业的学生。

    “怎么样?你觉得好听吗?”

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