第414节

    第114章

    作者有话要说：　　　　董校长一席话，隔天，上了校刊网络版的卷首寄语。

    这就有点像代表我党中央思想的人民日报，某日，报纸发表文章谴责影视圈小鲜rou现象，换言之：小鲜rou，你别狂，领导已经看到你了。

    董校长对于孔铛铛含沙射影的批评被放上校刊，情况颇为相似，就是要广而告之：孔铛铛，你别作，校长时刻关注你。

    不止，校刊这种东西，素日无人问津，但因影射了某些“不务正业”的当红炸子鸡，很快，也引发了新一轮的校内讨论：

    #我听做助管的研究生师兄说，领导下派任务，要各学院改善学习风气，孔铛铛正好撞在枪口上

    #可不是，拿她举例子，枪打出头鸟

    #凭什么，铛铛学习不好吗，怎么就叫不务正业了？？

    #两码事，学习好不代表你就能把大学当创业基地，到底还是做学问的地方，这点我支持校领导

    #是说学习好还不够，还必须得学去中科院？

    #楼上请勿断章取义，资质好，学习好，不代表没有更进一步的提升空间。学校这样提倡，也是想大家把重心回归学习，毕竟孔铛铛现在才大一，以后专业课有的她好学，真把主播当事业，到时一颗好苗子断送了，老师们岂不要扼腕？

    #说怕孔铛铛断送学业的，还有替她惋惜的，能不能别这么杞人忧天？孔铛铛在开学典礼第一天就说了，人家自己会选择以后的路……

    #我不得不说一句，孔铛铛也就是学期绩点高一点，真论学霸，她比以前那些高考状元的表现尚有差距

    #是，我认识的那些学霸，不是参加竞赛就是考取证书，成绩远远不止她那样

    #哪个学霸会像孔铛铛一样不谦逊，考试考得好点就上新闻了？会做两道高数题，竟然成学神了

    #其实以她能得罪lb的情商而言，她的高考成绩恐怕都是当年死记硬背学出来的，这样的人有毅力，却没有真正的学习能力，顶多算是高中时期的学霸，大学未必佳

    #够了，长得不错，成绩稍微好点就已经算是学霸了，哪那么多高要求

    #单纯替“学霸”这词不值，当网红就别霸着“学霸”这词当宣传，完全看不到她的带头作用在哪

    #就是，学校这回没做错，孔铛铛不是反面教材，难道还是正面教材了？如果像网上通稿那样铺天盖地地提倡她，那申大的治学之风吃枣药丸……

    另一侧，逃了课、正在为举办“科技讲堂”想办法的孔铛铛，无意间点开了校内bbs论坛，就那么莫名其妙地一路看了下去。

    是的，总有那么几个人能发现她的不足之处，哪怕孔铛铛fans众多，一片和谐之声里，几个刺耳声音，就足以破坏那所有赞美，让人看得心累。

    “怎么了？”有人从身后抱住她，孔铛铛把头靠在那人怀里：“烦。”

    郁铮抱着人，陪其看了一会儿评论，而后问：“对了今天几号？快到月底了吧？”

    孔铛铛“嗯”了声：“二月都快过完了，投稿的期刊怎么还没音信啊。”

    “急什么，”郁铮安慰她，“期刊没音讯，但有些事马上就要新鲜出炉了。”

    “例如？”

    “对于大学生而言，发论文反而没有四六级更亲切。忘了吗，当初我千辛万苦送你去考试，现在是你给我看成绩的时候了。”他手指转过她的脸，“你该不会让我失望吧？”

    “那是，我是谁？”孔铛铛被郁铮提醒，忽然也定了神，亲了对方一下，当即便拿出手机。

    号码拨去自己的营销团队：“亲爱的，写几篇稿子吧。主题是：哇！孔铛铛英语四级逆天了！满分710，她竟然考了——分数那一栏先空出来，总之出分再补，你就照着我考满分来写。”

    对方接完电话，心想：你牛b，最好真考个好成绩，别浪费我稿子。

    哪知道，三天后，四级成绩公布：

    #满分710，她竟然考了706，我屮艸芔茻，她的名字是孔铛铛！

    申大bbs的帖子一瞬间爆了，孔铛铛的粉丝彻底扬眉吐气：

    #尼玛，什么叫和学霸有差距，什么叫辜负学霸这个词，你们的学霸能考证书能上竞赛，四级能考706吗？！呵呵呵呵

    那方，申大才以孔铛铛为反面教材，重申了一下学生不可舍本逐末。

    结果，四级成绩一出，满世界都吵着给孔铛铛封学神，其中，也有很多孔铛铛自己花钱买的热度。管他呢，她就是要三百六十度打校领导的脸。

    当然，又有人说，中国的英语考试高分算本事吗，英国人都考不过一张四六级试卷。

    道理倒没错，换个普通人，哪怕他考满分，依然只会引人昙花一现的感叹；但明星不一样，明星喝个水，都能喝上头条。

    所以董校长人根本不把孔铛铛的四级成绩当回事。

    “管院还是缺成绩啊。”新上任的经管院长，来到校长室里接受入职谈话。

    “虽然商学院的三大国际认证已经拿到，”董校长颇多忧心，“项目够，但是科研远远不够。每年发表的sci论文太少，教师也是心不定，为了向商学院转型，太多国际合作，太多教育培训，反而真正定下心来，能为我们学校商科研究出一份力的，实在太少。”

    “是，董校长说得太对了。”管院新官上任的吴院长嘴上附和，哪怕心里半点也不认同，却仍旧道，“我会好好把工作布置下去，把今年每个老师发表的论文数量以及质量，当做他们年度考核的重要标准……”

    新一周经管全院教职工大会，吴院长坐在礼堂的演讲席上一再重复：“论文，有质量的论文，尤其是能被国际权威期刊接受与发表的，学院将会予以奖励。如果有相关意向与研究方向的，积极汇报，学院同样也会给予最大程度的支持……”

    坐在前排的几名教师互相看看，其中一人抱怨：“要求挺多，还要国际期刊，发一篇sci论文多少事，真是站着说话不腰疼。”

    “就是，又不是理工科，抓什么sci啊，这领导也是想哪出是哪出……”

    未几，管院开始积极推行鼓励教师搞科研、发论文的政策，不出几天，果然有点成绩。

    吴院长兴冲冲在校领导例会上汇报：“发了！还一发就是两篇，国际商科领域内的大牛期刊，一个被sci检索，一个是ebsco。”这回管院可涨了脸。

    那平日喜怒不行于色的董校长，闻言都将笑容挂上唇畔：“哦？不错，哪个老师，新从国外高薪聘回来的那个博士吗，我上回听你说过。”

    “不是。”吴院长不敢卖关子，“不是老师，是个学生！”