海浪小说吧 - 网游小说 - 您完全不按套路制卡是吗在线阅读 - 第68章

第68章

    不管这三名学生是因何失踪,到底死没死,这件事都必须彻查到底。

    同时,家长那边也需要妥善处理。

    虽然这事赖不到他们头上。

    毕竟十二星宫危险重重,战卡师在里面偶尔发生意外是不可避免的,既然选择了这条路,后果就要自己承担。

    学生家长要是通情达理还好。

    如果确定学生死亡,那么协会和学府这边,都会给予学生家庭一定的人道主义抚恤。

    但就怕学生家长气昏了头,硬要找学府和协会闹。

    吵起来也不好看不是?

    白白让国际友人们看了笑话。

    所以,这件事要两头并进。

    一边要查,一边也要安抚三名学生家长的情绪。

    回星协总部的路上。

    贾理事掏出手机打了个电话。

    一项调查研究显示:

    一个人和任何一个陌生人之间所隔的人不会超过六个。

    也就是说,最多通过六个人,你就可以认识世界上任何一个陌生人。

    于是。

    大洋彼岸,夜色浓郁。

    某个高级酒店的套房里。

    正在呼呼大睡的严永宽同志手机响了。

    “歪?”

    噢该死,这迷糊的声音!

    贾理事:“你不会在睡觉吧?你看看现在才几点!”

    严永宽被这一嗓子喊懵了,还真看了看表。

    旋即反应过来,气急败坏道:“姓贾的你大爷,凌晨5点我不睡觉,难道跟你去洗脚?”

    贾理事沉思片刻,问道:“……你出差去了?”

    严永宽没好气道:“不然呢?”

    贾理事:“你出差的事我怎么不知道?”

    严永宽:“我怎么知道我出差的事你为什么不知道?”

    贾理事:“什么时候回来?”

    严永宽:“明天吧,你直接说有什么事。”

    贾理事:“星澜学府有三个特招生失踪了,需要你去和学生家长交涉沟通一下。”

    严永宽打出一个问号:“这事跟我外交部有什么关系?”

    贾理事:“学生家长是外人。”

    严永宽:“我知道。”

    贾理事:“所以跟他们交涉也算外交。”

    严永宽:“……”

    妈的,绝了!

    贾理事:“总之这事就交给你处理了,你手下的人会说话,让他们多说点,别人去我不放心。”

    严永宽翻了个白眼。

    什么别人去不放心……

    就是怕其他理事来抢业绩嘛。

    这事说小不小,说大也不大。

    但办好了,确实能争取到星澜学府的好感。

    等到下一次理事会选举,就有更大机会拿到学府这一票。

    “老狐狸。”

    严永宽暗骂一句,挂掉电话。

    给自己的小弟群发了条信息,又继续蒙头大睡。

    ……

    而另一头。

    顾辞和夏稚吃完饭,已经来到了学校。

    雷猛就在学校门口等着。

    看见顾辞身边跟着一个可爱少女,不由问道:“不介绍一下?”

    “你好雷教官,我是夏稚,顾辞的好朋友,也是你以后的学生。”

    夏稚笑嘻嘻的主动介绍着自己道,“以后就麻烦雷教官多多指教啦。”

    雷猛又看向顾辞。

    顾辞道:“算她一个吧,但不用给我面子。”

    言外之意,该怎么训就怎么训。

    “那行,我们去cao场。”雷猛道。

    饭点一过,新生就该陆陆续续到cao场集合了。

    早点过去还能多观察观察。

    顾辞却道:“不急,我们先去弄一份这届特招生的个人资料。”

    ……

    第五十一章 高智商人类的交流

    “顾辞哥,雷教官,那我就先去集合了。”

    “去吧,一会儿见。”

    夏稚去了cao场。

    顾辞和雷猛则朝教务楼走去。

    雷猛问道:“你是想看这群学生的特招考试成绩?”

    顾辞:“这只是一方面,关键还得看他们够不够硬。”

    雷猛深以为是:“确实,我个人也喜欢比较硬的。”

    两人一路来到办公室。

    期间。

    雷猛给领导打个电话。

    领导让他直接去新生部。

    四千名学生的个人资料都在那里。

    “叩叩叩。”

    雷猛敲响办公室的门。

    “进。”

    里面的人淡淡道。

    雷猛推门进去。

    “甄主任,我来借用一下特招生的报名表,方便筛选符合我们特训要求的学生。”

    甄主任:“你,雷教?”

    雷猛:“……是。”

    甄主任点点头,又看向门口的顾辞。

    觉着有些面生,应该不是学府的人。

    便问道:“他?”

    雷猛道:“他是我专门请来帮忙一起训练学生的助教。”

    甄主任:“哦?”

    顾辞笑了笑:“你好。”

    甄主任:“好。”

    顾辞:“顾。”

    甄主任:“制?”

    顾辞:“嗯。”

    甄主任:“几?”

    顾辞:“四。”

    甄主任再次点头,把学生资料推到桌前:“回。”