海浪小说吧 - 言情小说 - 重回初三在线阅读 - 分卷阅读204

分卷阅读204

    最好尽早跟何棋说清楚,不要跟梅露和郑凯似的弄得那么难看。主要是她和何棋之间一路走来,如果在这里掰了,就连旁边的人都替他们可惜。

    周罄自己也很没主意,说:“我知道,我正找机会呢!”

    不过虽然他们几乎每天都要一起度过两个小时的晚自习,但第一天,周罄说“我要写物理卷子”,第二天改成数学作业,第三天改成语文练习题,第四天……林美就不再说了。

    周罄就这么一直一直的拖下去。

    冬去春来,校园里的行道树都冒出了嫩芽,学校花坛里的长青树也长出鲜嫩的绿叶来。一班在楼上看到董老师带着二班的学生在上课时间,在校园里缓缓散步。

    之后才知道董老师让大家去感受春天回来好写作文=_=

    不过真正的原因是老师们怕大家压力太大,带着大家放松。赵老师也让大家没事多去校园里转转,呼吸呼吸新鲜空气,别在教室里闷着。为了让大家下课后能出去而不是贪恋教室里的暖气,赵老师每到下课都过来把教室里所有的窗户打开,呼呼的冷风往教室里刮啊。

    赵老师开了窗户就喊:“都下楼跑跑,别老在屋里闷着!”

    早春三月还是滴水成冰,林美跟周罄手牵手跑到走廊上,站在太阳地里一会儿就晒暖了。

    楼底下何棋他们几个也站在太阳地里,几个男生嘻哈着说话,你推一把我踢一脚的打闹着。周罄趴在走廊水泥栏杆那儿看何棋。底下何棋发觉了,笑出一口大白牙冲周罄招手,周罄冲他笑笑,转头对林美叹气:“怎么办啊……”

    林美说:“你要实在说不出口,给他写封信吧。”

    这事真不能拖。这都三月了,七月考完,八月或最晚九月,周罄就要走了。早点跟何棋说才行。

    周罄忧心道:“那他要是听了,影响他发挥怎么办?要不我还是等高考完再跟他说好了。”

    林美想说何棋平时看着没这么脆弱啊,再说你们这感情有这么深厚吗?

    可她又不能打包票,就说:“那你自己看吧。”

    周罄犹豫来犹豫去,见何棋就皱眉,她自己心里存着事,对何棋就有点喜怒不定。何棋号不准女朋友的脉,悄悄托图海郑凯帮他问问林美。

    “他自己怎么不来?”林美觉得她平时跟何棋关系还是可以的啊。

    “他不是不敢吗?怕周罄要甩了他。”郑凯被人甩习惯了相当淡定,他凑过来说:“你说吧,我回去一定好好安慰他,周罄是不想跟他谈了吧?现在快该高考了,也该分手了。”

    林美:“我怎么觉得你在兴灾乐祸啊?”这人心眼真不好。

    图海笑着说,“你就说吧,何棋自己在寝室里头都快挠秃了。”

    林美没说,说要问过周罄再告诉他们。

    周罄一听就大松一口气,握着林美的手说:“那你跟他说吧!我开不了口!”

    “我就开得了口是吧?”林美没忍住打了这丫头一下。不过她也没什么不敢说的,去食堂吃晚饭的路上刚好看到何棋他们,林美把饭缸给周罄让她帮她打份米,叫何棋到一边。

    何棋警惕的盯着她:“你不会是想杀人劫色吧?”

    林美:“等你长到一米八再说。”

    何棋〒▽〒:“有没有这么狠啊!!”

    林美酝酿了下,刚要开口,何棋说:“你等等,我先问啊,周罄不是想跟我分手吧?”

    林美斩钉截铁道:“不是。”

    何棋呼了一声,笑了,“那你说吧。”

    “你知道她妈在外面吧?”林美说。

    何棋愣了一下,半天才说:“……哦,我懂了。”

    然后他就一句话没说的走了,临走说了声谢谢林美。

    林美看着他的背影深深的叹了口气。

    晚上回去,林美想跟周罄汇报一下她跟何棋摊牌的过程,周罄死活不敢听。

    第二天早上早自习时,何棋两个眼睛都浮肿了,挤得眼睛只能睁开半个。林美和周罄都看愣了,林美问郑凯:“……何棋昨晚回去不会哭了吧?”

    结果郑凯黑着脸说:“昨晚他非跟我挤,问我梅露出去我是什么心情?我能是什么心情?”他就是不哭,他也要把他打哭!

    所以这是熬夜熬的?

    ?

    ☆、第 100 章

    ?  寝室里发明了背书的新姿势,继倒立着背和骑马蹲裆式背书还有边做瑜伽边背之后,大家又发明了方言背书法。

    黄苓某天背语文时是用陕西话背的,姑娘们先是一愣,跟着就暴发出狂笑来。黄苓硬撑着背完淡定道:“别笑!你们试试,我觉得挺有用的。”

    理科班的没几个喜欢背书,背起来都是生不如死,要不是当时讨厌背书也不会选理科。理科不用背书,只要会做题就行了多简单——这都是大家当时的想法。

    不过发现就算选了理科也不少背东西后,各种背书的发明就出来了。倒立和运动式背书最受欢迎,因为据说这样背书会让全身的血液洗动加快,当然也包括脑子里,让大脑更清醒背得更轻松!

    ——全是歪理。

    寝室一向是歪理的发源地,各种“学说”层出不穷。

    黄苓的方言背书还不是她自己想的,而是文科班先传出来的。董老师听说后还很体贴的说:“既然大家都觉得方言更能帮助记忆,那我就用四川话给大家上课吧。”董老师当年知青下乡就是去四川。

    他用四川话上了十分钟,二班的学生快笑断气了,他们一班都听到二班的动静了,吵的给他们上课的老师都先不讲了,说:“等他们二班笑完再说。”

    二班的学生喊:“老师!听不懂!”

    董老师这才改过来,不过偶尔看大家注意力不集中了就再冒出一两句来,就把大家的情绪给调动起来了。

    林美在寝室里常玩瑜伽背书,趴在床铺上做来做去,一个姿势几分钟,兼具锻炼和学习,一举两得。而且上铺的姑娘得天独厚,还能玩倒立,下铺就不行了。黄苓自己是下铺的,就常跟吴骄或林美换床说要在上铺来倒立背书。

    林美都是一边下床一边说:“你小心磕着牙,撑不住了就赶紧下来。”

    前两天女生寝这边才发生过一起玩闹时一个女生从上铺掉下来磕了满嘴血的,门牙都松了,宿管阿姨焦头烂额的说:“还没破相知足吧!你们这些女生啊!不能文静点吗?”

    好像就是她在上铺玩倒立,另一个上铺的女孩跟她开玩笑咯吱她。

    林美这边也听说了,周罄说:“这是谋财害命啊。”

    “玩疯了而已。”林美说。

    后来这两个全都要写检查,咯吱人那个还要赔人家医药费,伤身、伤心又伤财。

    赵老师也在班上大声谴责这种行为,“你就不怕摔断脖子?角